這生活事件簿本來應該是即時的,可是因為我太久沒記錄,所以變成週記,甚至是月記錄。小羽在這個月有很大的進步,有很多事情令人驚喜又感動。

可是沒有馬上寫下來,就忘記了!常在做事做一半想起什麼事要寫,洗澡洗一半想到什麼很有趣應該寫下來!但是陪小羽睡個一小時,就算有醒來也完全忘記要寫日記這回事!

現在要寫,也七零八落。
讓我好好想想~

認識自己的臉

每天睡前和小羽玩『媽媽的臉』這個遊戲,在發現昨天有很驚人的效果,本來都是小羽在我臉上遊走,指東指西再由我回答!
結果昨天小羽爸抱著小羽問:
鼻子呢?小羽指她自己的鼻子。
眼睛呢?小羽指她自己的眼睛。
嘴巴呢?小羽指她自己的嘴巴。
耳朵呢?小羽指她自己的耳朵。
頭髮呢?小羽就抓起她頭上幾根毛。
這讓我驚喜不已,雖然小羽不會說,但是她己經在回答問題!
而且她也明白了,自己和媽媽一樣的道理!她是指自己的臉而不是跑來指我的臉。
我想小羽是不是己經準備好,要學習生活以外的事務了?

說話

不知道是幾天前,小羽照樣拿著圖鑑來找我,按舊例由她指出圖形,我來回答。
老虎、狗、貓、貓、貓、貓......貓..啊?..是老鼠!
她又開始狂指同一個動物來考驗我的反應,然後再突然指向別動物去!
我常剎車不及,結果她還能開心的笑!好像一副考倒媽媽的樣子!
翻頁過去,這是大象~
結果聽到小羽也跟著開口說大象~
我馬上再講一次大象,想再聽一次確認她是不是會講了!
結果她不再開口,真氣人~

看完圖鑑,她要吃乖乖~我拿乖乖給她,也按舊例順口叫她要說謝謝!
從來就不曾期望她會真的說謝謝!結果竟然又聽到她說謝謝~
差點從沙發上滑下地!

一個早上震撼不斷~
我的孩子學說話了?開竅了?
後來幾天,小羽依然時有把大象、謝謝等新詞上口。
還學會叫阿嬤!
洗完澡向來由她關燈,我說好了!要關電燈了~她也說『電燈』。
我幻想不久的將來,她就快可以跟我聊天了呢!

好不好?

這半個月來,我和小羽有了溝通方式,就是問她好不好?要不要?
她會點頭或搖頭回答。
能很清楚的表達她的想法,而且也很明白的拒絕她不想要做事!
有時候,看她毛燥不安的在客廳走來走去,玩玩具也亂丟,給她吃餅乾也搖頭!
我就一樣一樣問,要喝水?搖頭!要喝牛奶?搖頭!
要出去玩?搖頭!
那你是想要睡覺?猛點頭,自己跑去房間等我!
我或許不是一個善解女意的媽媽,但是我的孩子己經可以表達她想要的事物。

打手心 

又是前幾天,忘了!
小羽很不乖,把水吐出來玩,弄得全身都濕了。
冬天天氣冷,她一天玩三次這種遊戲,真擔心她要感冒!
苦勸沒效果,結果我就破例要打她的手心。
叫她把手伸出來,我用一枝原子筆打了她手心一下!
結果她竟然笑了~她以為我在玩什麼新遊戲!
難道是力道不夠?還是我太不嚴肅!
我露出兇狠的表情,然後加點力道又打她一下!
她還是咯咯咯笑不停.........
打到第三下的力道,我己經不忍再更用力了!
她還是笑個不停~~~
反而是我要忍住笑,很無耐又好笑!只好放棄這種滑稽的體罰行為~
認真的跟小羽說『不可以把水吐出來玩哦!天氣好冷會感冒,媽媽不喜歡你這麼做,好不好?』
小羽笑著點點頭!然後跑開去玩玩具~

此時我拿著原子筆,用相同的力道打自己手心一下!
這...跟本不痛嘛!
我想如果我抓不準力道或不忍心打小孩!
那麼就別再這麼做吧!
不然,打不痛或打太痛,都是反效果!更何況,體罰對我本身來說,就從來不是一件有效的教導方式!


原文出處: 認知大躍進
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