莫莫愛生活-關於家庭、孩子、貓咪、工作的幸福生活

兔小弟己經來到常常〝夭巴叉〞的年紀了，在家裡的探索好像己經結束了，成天都喊著要出去，有時候一早醒來就說「我要出企了」、「我要溜滑梯了」。有時候吵著要玩黏土，拿了黏土出來玩又說要看巧虎，放了巧虎DVD之後，又不看跑去拿拼圖，拼圖才剛拿出來放桌子上，馬上又決定要改玩軌道車...

讓我跟我老公忍不住搖頭互望說：「他怎麼這麼難搞？」

後來跟公主老師聊到，公主老師說，兔弟其實己經到了家庭生活無法滿足的狀態了，現在的小孩比較早熟，他可能需要接觸其他人的學習了。爸媽陪玩很好但是他不想當作全部，他想要新的刺激，可能需要去上學了。

跟老公討論了一下，覺得現在上幼稚園還太小，捨不得。

那不然找課程讓他上好～所以才開始找一些感覺統合的課程給兔寶上。

我帶兔寶到一家叫〝未來諸葛亮智能培育機構〞試上課程。

這樣的遊戲課程是我大女兒羊小妞先上的，起因是我發現她的學習方式與態度有問題，經過客戶介紹說她孫女上了十年的課程，是一個很喜歡學習的小六生，我很好奇可以上十年是什麼樣的課程？於是帶羊小妞去試上，才發現是一種透過遊戲的方式培養孩子的專注力、記憶力與邏輯的課程，羊小妞上二個月左右，課業都有明顯進步，連班導師都說她進步很多，很奇妙只是每週去玩遊戲二個小時。羊小妞開心學習，我也樂得輕鬆。

所以兔小弟需要這樣的課程時，我就問老師有沒有幼兒班，老師說要跟園長討論一。

後來，老師就跟我約時間去試上，想不到是為了兔弟而開始開班耶！

園長是劉明煬，有出書哦～

http://www.eye-edu.com/front/bin/ptlist.phtml?Category=114006

第一天試上就聽故事、玩拉喜積木(Lasy)、玩觸覺刷，老師解釋這種課程是多元的，目的在刺激孩子感覺統合的發展，同時也在了解孩子感覺統合的成熟度。

所以課程內容就包括：

老師講故事，訓練孩子的專注力、理解力。

透過講解遊戲規則，訓練孩子的專注力、理解力、邏輯推理能力。

透過玩遊戲，訓練身體四肢大小肌肉的發展、身體的平衡。

透過團體遊戲，培養孩子的社交與合作能力。

透過玩遊戲，培養數理能力。

我們試上一天就覺得很棒，開始正式上課，想要試上的媽咪，可以跟我約，我帶你去就可以免費試上哦！

兔小弟對觸覺梳很感冒，老師前後試了二次都遭到他白眼！

莫莫查了一下資料，看到有「觸覺防禦現像」的文章，意思是：

孩子的感覺統合是出生後透過各種肢體接觸，將肢體的感覺向神經系統註冊成大腦的認知，使大腦能進行各種高階的功能運作，而觸覺防禦是指神經系統對於觸覺的感受過度反應，而對該觸覺感到不舒服。孩子對於碰觸的感覺有過度反應的傾向時，生活中會有對穿衣、洗澡、刷身體、洗臉、刷牙等活動排斥的現象。

孩子也可能對他人的踫觸感到不適，因而與他人疏離，造成人際關係發展的困難。

但是兔小弟生活中沒有排斥這些事情，所以還要再觀察。

老師也會透過推車來鍛練下肢的肢體活動，很可愛哦～老師捉著兔小弟的腳一步一步前進，可以看影片哦～

接力遊戲也很棒哦~充份的培養孩子合作、等待、輪流的社交能力。

當然遊戲後的規距也很重要，每結束一個小遊戲時，老師都會要求整理和歸類，這也是學習哦～

  

目前只有二個小學生在上課，喜歡的媽咪可以寫信給莫莫，我帶你們去免費試上！

趁著學生人數不多，教學品質較好哦～兔小弟上課4次了，最近比較不會夭巴叉～哈

地點是在台北古亭捷運站1號出口

這篇不是商業文，莫莫從來不接試吃、試用的商業文，都是自己的生活經驗哦！大家如果看完覺得這種課不錯，也不一定要來這裡上課，可以自己去找家附近相同的教室上。

莫莫介紹人去上課，上課費用也不會省到，所以有想了解再找我比較好，只是園長給我帶人試上免費的優惠，喜歡就寫信給我吧

noreen.yang@gmail.com

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